MUNTATGE FINAL-ÍKER VIVAR LÓPEZ
Pública Bon dia companys i bon any!
Desitjo que gaudiu d´aquest muntatge, tant com jo ho he fet a l´hora de realitzar-ho!
Pública Bon dia companys i bon any!
Desitjo que gaudiu d´aquest muntatge, tant com jo ho he fet a l´hora de realitzar-ho!
Hola, companys/es de Folio!
Soc l'Íker, tinc 24 anys i a partir d'aquesta eina vull fer arribar a tothom totes les meves vivències, vessants i reflexions acosta l'educació artística i totes les seves variants. Espero connectar amb tots vosaltres i gaudir d'aquesta experiència!
Hola a tothom! Us dono la benvinguda al meu vídeo d’autoavaluació i balanç, on compartiré la meva experiència en aquest apassionant viatge per l’educació artística i tot el que m´emporto d´aquest viatge!
…
Bon dia companys!
A la primera entrega d´aquesta tercera tasca, vaig enregistrar la riquesa cultural que conté al barri on resideixo i la gran convivència que existeix al mateix a través d´imatges i videos d´un mercadet cultural setmanal i les festes tradicionals del barri….
Durant les diferents entregues d´aquest projecte, em proposo explorar la diversitat cultural present al territori local a través de diferents registres visuals, sonors i audiovisuals. El meu objectiu és mostrar com les diverses cultures que conviuen en un mateix espai urbà es manifesten en aspectes quotidians com el comerç,…
Bon dia companys!
En aquesta sisena i última entrega, he volgut tancar el meu treball amb una reflexió que agrupi tot allò que he après i explorat al llarg de les meves observacions i registres. Per això,…
Bon dia companys!
En aquesta cinquena entrega, he volgut explorar la diversitat des d’un punt de vista lleugerament diferent. Fins ara, m’he centrat especialment en la diversitat cultural, però aquesta vegada m’he aturat a pensar com les diferències no es limiten només als nostres orígens o cultures,…
…
Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.